¡BUSCO Y ENCUENTRO... AL MALO DEL CUENTO!

No cabe duda que el uso de las nuevas tecnologías en el aula y las herramientas TIC tienen un papel muy importante en las aulas ya que los niños/as desde edades muy tempranas están muy familiarizados con ellas (más que los adultos).

En mi opinión, el integrar las tecnologías en el ámbito educativo como cualquier otro material para enseñar habilidades, generar conocimientos, promover aprendizajes más autónomos,... permite el poder realizar infinidad de actividades que se ajusten más a los  intereses y motivaciones de nuestro alumnado y se tengan más en cuenta sus estilos de aprendizaje y sus necesidades individuales.

Pero también es importante mencionar el uso inadecuado de las tecnologías de ahí la importancia de seleccionar las aplicaciones o programas más apropiados para los objetivos que queremos trabajar, la adecuación a la edad de los alumnos,...

En este sentido, las bibliotecas juegan un papel muy importante ya que muchos alumnos/as tienen dificultades para leer, les puede resultar aburrido,... por eso, en los centros escolares debemos aprovechar su uso y planificar actividades de animación a la lectura que incluyan el manejo de las TIC dado que permite a nuestros alumnos/as implementar ciertos conocimientos, satisfacer su curiosidad, explorar e indagar de forma autónoma y lúdica,...

Tras leer distintas propuestas, experiencias y actividades para fomentar la lectura en otros centros escolares y comprobar los resultados obtenidos, estoy muy motivada para poner en práctica algunas de ellas en mi cole, diseñar otras junto a mis compañeros/as y poder compartirla con otros docentes.

De momento, pincha en el título y podrás ver la ficha con mi propuesta de actividad de animación a la lectura  "BUSCO Y ENCUENTRO... AL MALO DEL CUENTO".